A.在業(yè)務上,中殘聯(lián)接受國務院有關部門對口指導 B.在國家計劃中,殘聯(lián)單列戶頭,并與各省、自治區(qū)、直轄市建立業(yè)務關系 C.中國殘聯(lián)的地方組織,即在各級行政區(qū)成立的各級殘疾人聯(lián)合會,它們受同級政府領導、民政部門代管、上級殘聯(lián)指導 D.中殘聯(lián)和地方殘聯(lián)的關系是上下級關系,對地方殘聯(lián)的領導班子進行管理,組聯(lián)部是管理的職能部門
A.學習型文化假設當人類的行為與其環(huán)境相關時,恰當?shù)男袨榉绞绞亲鲆粋€前瞻性的問題解決者和學習者 B.學會學習的承諾,學習型文化的組織中必須具有“學習基因”,即學習是一件值得投資的事,并認為學會學習是一項必備的技能 C.學習型文化對人性的積極是假設的,學習型領導必須完全信任、依賴組織中的其他成員 D.全面、開放地進行與工作相關的溝通,學習型文化建立在交流和溝通的基礎上
A.不批評,并能設身處地接納、理解來訪者 B.不包辦代替 C.專注于來訪者本身 D.不必理解、接納來訪者,只需專注于問題,幫他解決問題