問答題

【簡答題】簡述兒童形成空間觀念的基本特征。

答案： 從小學生的幾何思維水平的發(fā)展看，可能大致會經(jīng)歷這么幾個階段：水平0階段、水平1階段、水平2階段、水平3階段。兒童空間觀念...
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答案： 小學數(shù)學規(guī)則之間的關系有上、下位關系、并列關系。小學數(shù)學運算規(guī)則教學的主要模式有例－規(guī)教學模式、規(guī)－例教學模式。小學數(shù)學...
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