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問(wèn)答題
【論述題】請(qǐng)舉例說(shuō)明如何做到教學(xué)手段的整體優(yōu)化？
答案：
①多種資源的利用與開(kāi)發(fā)。如，媒體的現(xiàn)代化為我們?cè)O(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)課件提供了無(wú)窮的資源，而技術(shù)的現(xiàn)代化為我們?cè)O(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)活動(dòng)材料提供...
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問(wèn)答題
【論述題】請(qǐng)舉例說(shuō)明如何通過(guò)教學(xué)方法的多樣化來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變？
答案：
①通過(guò)各種方式讓學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
②幫助學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容確定自己的學(xué)習(xí)方式。
③注...
②幫助學(xué)生依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容確定自己的學(xué)習(xí)方式。
③注...
問(wèn)答題
【論述題】試舉例分析現(xiàn)代課堂學(xué)習(xí)中教學(xué)組織策略的特點(diǎn)。
答案：
①運(yùn)用情境的方式呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)。豐富的情境包括：場(chǎng)所、故事、設(shè)計(jì)、主題、剪輯。
②數(shù)學(xué)活動(dòng)是以任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)的。如：...
②數(shù)學(xué)活動(dòng)是以任務(wù)來(lái)驅(qū)動(dòng)的。如：...
