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單項選擇題

道德評價能力最初是在（）的影響下形成起來的。

A.家庭教育
B.學校教育
C.自我評價
D.別人評價

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單項選擇題

針對個體時，教師抓住個別學生表示某種態(tài)度、志向、目的、興趣及活動的時機，做出適當而簡短的言語反應，以促使學生對自己的所說所為作進一步的反省與探討，達到辨析并形成自己的價值觀的目的，這種道德判斷能力培養(yǎng)的方法稱為（）

A.有效的說服—單、雙面論據(jù)
B.價值澄清
C.價值辯論
D.群體約定

單項選擇題

（）是道德信念形成的重要時期。

A.小學
B.幼兒期
C.中學
D.大學