A.讓一些學(xué)生完成項目學(xué)習(xí),而另一些(學(xué)習(xí)欠佳的學(xué)生)完成傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 B.將學(xué)習(xí)欠佳的學(xué)生放在一組,以便在這個組上花更多的時間。 C.使用不同的教學(xué)策略,發(fā)掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣和能力。 D.給學(xué)生布置的任務(wù)少點
A.評價的內(nèi)容綜合化 B.評價的標準分層化 C.評價的方式多樣化 D.評價的主體多元化
A.基于問題的學(xué)習(xí) B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) C.探究訓(xùn)練 D.拋錨式教學(xué)