你可能感興趣的試題

單項選擇題

《規(guī)程》第三十二條規(guī)定：“幼兒園應當充分尊重幼兒的個體差異，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，研究有效的活動形式和方法，注重培養(yǎng)幼兒良好的（）?！?/h4>

A.行為習慣
B.學習習慣
C.情感和態(tài)度
D.個性心理品質(zhì)

多項選擇題

9月28日建設部頒布的《建設工程質(zhì)量檢測管理措施》的內(nèi)容包括（）。

A.對建設工程質(zhì)量檢測活動實行的監(jiān)督管理
B.建設工程質(zhì)量檢測機構(gòu)的資質(zhì)標準
C.建設工程質(zhì)量檢測機構(gòu)的資質(zhì)申請
D.建設工程質(zhì)量檢測的業(yè)務內(nèi)容
E.對建設工程質(zhì)量檢測中違背要求的處罰

公差等級確定后，若采用基孔制配合，則選擇配合的關鍵是確定（）的基本偏差代號。

你可能感興趣的試題

《規(guī)程》第三十二條規(guī)定：“幼兒園應當充分尊重幼兒的個體差異，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，研究有效的活動形式和方法，注重培養(yǎng)幼兒良好的（）?！?/h4>

9月28日建設部頒布的《建設工程質(zhì)量檢測管理措施》的內(nèi)容包括（）。

公差等級確定后，若采用基孔制配合，則選擇配合的關鍵是確定（）的基本偏差代號。

《規(guī)程》第三十二條規(guī)定：“幼兒園應當充分尊重幼兒的個體差異，根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平，研究有效的活動形式和方法，注重培養(yǎng)幼兒良好的（）?！?/h4>