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社區(qū)教育一詞最早源于20世紀初的美國學者(),他率先提出了“學校是社會的基礎(chǔ)的思想”。
A、德威
B、德朗特
C、邁爾斯·梅斯
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單項選擇題
學習型社區(qū)的特征是它具有學習理念的普遍性;學習行為的全員性、全程性;學習機會的平等性;學習和教育網(wǎng)絡(luò)的()特點。
A、覆蓋性
B、社區(qū)性
C、廣泛性
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學習型組織的基本要素有下列中的()。
A、資源共享
B、工作學習化
C、創(chuàng)新學習
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