你可能感興趣的試題

下列對(duì)美國(guó)科學(xué)社會(huì)學(xué)家默頓在《科學(xué)的規(guī)范結(jié)構(gòu)》中所描述的“科學(xué)共同體”的特征描述正確的是（）

A、它是一個(gè)松散的社會(huì)群體；
B、它是一個(gè)有信心交流和聯(lián)系的社會(huì)群體；
C、在其內(nèi)部，科學(xué)研究已成為制度化的活動(dòng)；
D、其成員具有共同的目標(biāo)、科學(xué)規(guī)范、行為準(zhǔn)則和精神氣質(zhì)

多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代教育過(guò)于強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)專業(yè)技能的培養(yǎng)，使得學(xué)生人文素養(yǎng)缺失，具體表現(xiàn)為（）

A、注重個(gè)人功利，缺乏社會(huì)責(zé)任感；
B、缺乏敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神；
C、心理承受和調(diào)試能力極弱；
D、生命意識(shí)淡薄，對(duì)社會(huì)和他人冷漠

著名倫理學(xué)家羅國(guó)杰先生把為人師表具體化為（）

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下列對(duì)美國(guó)科學(xué)社會(huì)學(xué)家默頓在《科學(xué)的規(guī)范結(jié)構(gòu)》中所描述的“科學(xué)共同體”的特征描述正確的是（）

現(xiàn)代教育過(guò)于強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)專業(yè)技能的培養(yǎng)，使得學(xué)生人文素養(yǎng)缺失，具體表現(xiàn)為（）

現(xiàn)代教育過(guò)于強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)專業(yè)技能的培養(yǎng)，使得學(xué)生人文素養(yǎng)缺失，具體表現(xiàn)為（）