A、道德意識的高標準; B、道德行為的示范性; C、道德規(guī)范的嚴格性; D、道德影響的廣泛性
A、追求自治與學術自由; B、倡導通識教育、人文教育; C、發(fā)揮學術群體在學校經(jīng)營中的作用; D、承擔社會職責,引領社會風尚
A、《我們時代的教師》; B、《教師職業(yè)倫理標準》; C、《優(yōu)秀教師行為守則》; D、《倫理標準》