我們稱記錄各種隨機試驗結果的變量為隨機變量。
在相同的條件下其結果也一定相同的現(xiàn)象。
跟一組規(guī)定明確的知識能力標準或教學目標內(nèi)容對比時,對學習者的測驗成績作出解釋的一類測驗。