A.記反思日記 B.詳細描述 C.交流討論 D.行動研究
A.空間 B.時間 C.材料 D.師幼關系
A.幼兒教育規(guī)律 B.幼兒心理的形成規(guī)律 C.幼兒和幼兒教師 D.如何應用幼兒心理的形成規(guī)律