A、手法接觸 B、溫水浴 C、冰 D、醫(yī)療體操
A、每個人都有發(fā)育和再發(fā)育的潛力 B、正常運動功能的發(fā)育有一定的順序 C、運動功能的改善取決于運動的再學習 D、功能活動是由方向相同的運動組成