1)目的的特殊性 2)安排的計劃性 3)知識的間接性 4)過程簡短性 5)數(shù)量的豐富性
1)對知識的理解水平與鞏固程度 2)智力水平 3)課題的性質(zhì) 4)當(dāng)時的心理狀態(tài)