⑴導(dǎo)致學(xué)生心理壓力與負擔(dān),降低他們的成就動機; ⑵對學(xué)生和教育的人力、物力都帶來很大的教育浪費
⑴以掌握為指導(dǎo);⑵學(xué)生自定步調(diào);⑶教師用少量幾次講課來激勵學(xué)生;⑷使用指導(dǎo)性教材;⑸安排學(xué)生助理。