也稱終結(jié)性評價,通常在一門課程或教學(xué)活動(如一個單元、章節(jié)、科目或?qū)W期)結(jié)束后進行的對一個完整的教學(xué)過程的測定。
是指評價時以學(xué)生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴剩鶕?jù)其在團體中的相對位置來報告評價結(jié)果。
是針對個別學(xué)生的評價,且評價的資料大多采用非正式方式收集的。