A.400名考生是總體 B.每個(gè)考生是個(gè)體 C.100名考生的體能測(cè)試成績(jī)是一個(gè)樣本 D.100名考生是一個(gè)樣本
A.400名考生是總體 B.每個(gè)考生是個(gè)體 C.100名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是一個(gè)樣本 D.100名考生是一個(gè)樣本
光明中學(xué)七年級(jí)1班同學(xué)積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育工程”的號(hào)召,利用課外活動(dòng)時(shí)間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從長(zhǎng)跑、籃球、鉛球、立定跳遠(yuǎn)中選一項(xiàng)進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練前后都進(jìn)行了測(cè)試,現(xiàn)將項(xiàng)目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時(shí)投籃測(cè)試成績(jī)整理后作出如下統(tǒng)計(jì)圖表: (1)選擇長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是(),該班共有同學(xué)()人。 (2)訓(xùn)練后籃球定時(shí)定點(diǎn)投籃人均進(jìn)球數(shù)為()。