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教案設計題，請閱讀和分析所給的課文，并寫出一個完整的教案。（教學對象：初級班課時：100分鐘）
1、教案的步驟要清晰有序。
2、（1）請至少找出連個應教授的語法點，并對其中的一個語法點進行分析和處理（要求：講清這個語法點的形式和意義；舉出兩個同類的例子；設計出一種相應的語法練習題）。
（2）請?zhí)舫?—8個應教授的重點詞語，并對兩個常用詞語進行分析和處理。（要求舉例說明其用法）
瑪麗哭了
羅蘭：瑪麗，你怎么哭了？病了嗎？
瑪麗：不是。想家了。因為感到寂寞，心情不好，所以很難過。
羅蘭：別難過了。
瑪麗：你不想家嗎？
羅蘭：我也常想家，但是不感到寂寞。
瑪麗：我有姐姐，還有弟弟。在家時，我們常常一起玩兒，所以感到寂寞時總想他們。
羅蘭：今天晚上禮堂有舞會，我們一起去跳跳舞吧。玩玩兒就好了。
瑪麗：什么時候去？
羅蘭：吃了晚飯就去吧。你在宿舍等我，我來叫你。
瑪麗：好吧。