A.教師勞動的復雜性; B.教師勞動的高難度; C.教師勞動的高強度; D.教師勞動的學術性
A.精神分析理論; B.行為學習理論; C.人本主義理論; D.認知理論
A.具體思維; B.形象思維; C.抽象思維; D.圖形思維