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【簡答題】簡述教師指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用競賽、考試、評(píng)比的方法。
答案:
(1)認(rèn)識(shí)競爭利弊,教給其公平競爭的手段
(2)做到按能力、按項(xiàng)目等競爭
(3)進(jìn)行多指標(biāo)競爭
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【簡答題】簡述創(chuàng)設(shè)問題情境的設(shè)疑策略。
答案:
(1)指出與學(xué)生已有知識(shí)相矛盾的現(xiàn)象;
(2)先教給學(xué)生一個(gè)基本法則,在學(xué)生掌握后,再給他們舉出不符合這一法則...
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【簡答題】簡述馬斯洛需要層次論。
答案:
(1)馬斯洛在解釋動(dòng)機(jī)時(shí)強(qiáng)調(diào)需要的作用;
(2)不同的人有不同的需要,而且會(huì)隨著時(shí)間等因素而變化;
...
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