A、“判斷、指令、評價(jià)” B、“評價(jià)、判斷、指令” C、“指令、判斷、評價(jià)” D、“評價(jià)、指令、判斷”
A、藝術(shù)性 B、互動性 C、操作性 D、政治性
A、以人為本 B、以崗位職責(zé) C、工作能力提升 D、知識的系統(tǒng)性