A.組織學員填寫辦班水平評估問卷,并整理分析評估報告 B.請培訓師填寫意見反饋表,了解培訓師的滿意度及對培訓班的意見和建議 C.召開學員座談會,分析培訓效果 D.分析學員培訓前后技能對比數(shù)據(jù),審視需求分析及課程設計的科學性及合理性 E.培訓成本分析,看投入產(chǎn)出是否合理
A.預防性原則 B.科學性原則 C.靈活性原則 D.協(xié)作性原則 E.全程控制、全員參與的原則
A.明確評估對象和評估主體 B.明確評估目的 C.明確制定評估方案的框架思路 D.選擇評估者 E.明確參與者