問答題

【案例分析題】

依據《普通高中音樂課程標準(實驗)》的理念,按照下列要求進行教學設計。教學對象:高中學生教學內容:音樂與戲劇表演《洪湖水,浪打浪》要求:
(1)設定教學目標。
(2)確定教學重點。
(3)針對教學目標與重點,設計具體的教學策略與過程。

答案: 洪湖水浪打浪
一、教學目標
①情感、態(tài)度與價值觀引導學生用積極的態(tài)度參與感受、體驗歌劇音樂。對歌劇形...
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問答題

【案例分析題】

依據《普通高中音樂課程標準(實驗)》的理念,按照下列要求進行教學設計。
教學對象:高中學生教學內容:音樂與舞蹈《不拘一格的現(xiàn)代舞》要求:
(1)設定教學目標。
(2)確定教學重點。
(3)針對教學目標與重點,設計具體的教學策略與過程。

答案: 不拘一格的現(xiàn)代舞一、教學目標【情感、態(tài)度與價值觀】了解現(xiàn)代舞的起源;感受現(xiàn)代舞不拘一格、創(chuàng)新的魅力?!具^程與方法】通過欣...
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