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單項選擇題

教學設計的前提工作、教學設計的基礎(chǔ)工作是（）。

A.教學目標的確定
B.板書設計
C.教學方法的選擇
D.教學內(nèi)容的處理

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單項選擇題

高二（16）班換了好幾個班主任，班里除了幾個女生學習用功成績優(yōu)秀外，其他學生成績不佳且學習意愿差，王老師擔任班主任后，便通過各種渠道，深入了解班上每個同學的情況，并據(jù)此制定班級管理計劃。這種做法表明王老師具有（）。

A.學生發(fā)展的差異性
B.學生發(fā)展的互補性
C.學生發(fā)展的平衡性
D.學生發(fā)展的順序性

單項選擇題

中小學教師參與校本研修的學習方式有很多，其中，教師參與學校的案例教學活動屬于（）。

A.一種個體研修的學習方式
B.一種群體研修的學習方式
C.一種網(wǎng)絡研修的學習方式
D.-種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式

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