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教學評價的評價標準不帶隨意性,評價方法不帶偶然性,評價態(tài)度不帶主觀性,這就是要求教學評價具有()。
A.科學性
B.指導性
C.整體性
D.客觀性
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各小組同學到臺前介紹自己的設計構(gòu)思和制作過程,然后進行相互評價,這是()。
A.學生自評
B.同學互評
C.教師評價
D.家長評價
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單項選擇題
中學美術(shù)教學中,美術(shù)教學評價的目的是()。
A.甄別與考核
B.選拔與考核
C.甄別與反思
D.發(fā)展與促進
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