A.多元智能理論認(rèn)為人類的智能是可以測(cè)量的 B.多元智能理論認(rèn)為,智力是一組能力,并且這些能力都是相互關(guān)聯(lián)的 C.在學(xué)校教育中應(yīng)該貫通多元教育理論,讓學(xué)生在各種各樣的活動(dòng)中發(fā)展多元智能 D.多元智能理論對(duì)智力的定義使智力走出書(shū)本,走出學(xué)校
A.材料設(shè)備B.組織方案C.工工藝D.施工機(jī)械