單項選擇題

在語文綜合性學(xué)習(xí)的實施過程中，在確定綜合性學(xué)習(xí)的主題之后，教師指導(dǎo)學(xué)生"繪制"整個活動的計劃藍圖，包括做什么、怎么做以及將形成什么樣的研究結(jié)果。此階段是語文綜合性學(xué)習(xí)實施的哪個階段？（）

A.實踐探索階段
B.制定方案階段
C.評價反思階段
D.確立主題階段

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單項選擇題

堅持深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革這條主線，繼續(xù)完成（）的重要任務(wù)，全面優(yōu)化升級產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升創(chuàng)新力、競爭力和綜合實力，增強供給體系的韌性，形成更高效率和更高質(zhì)量的投入產(chǎn)出關(guān)系，實現(xiàn)經(jīng)濟在高水平上的動態(tài)平衡。

A.“四去三降一補”
B.“三去一降一補”
C.“三去二降—神”
D.“四去一降一補”

單項選擇題

對臨床癥狀典型同時具有高危因素，而輔助檢查未證實內(nèi)膜病變者，則應(yīng)（）

A.分段診刮
B.盡快行宮腔鏡檢查
C.盆腔超聲
D.病理診斷

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