A.配置性評價 B.形成性評價 C.診斷性評價 D.總結(jié)性評價
A.生理的需要 B.歸屬和愛的需要 C.自我實現(xiàn)的需要 D.安全的需要
A.教育教學實踐中的問題 B.對已有教育理論的質(zhì)疑 C.教學課題的提出 D.教育科學研究規(guī)劃