A.發(fā)展方向 B.發(fā)展階段 C.發(fā)展結果 D.發(fā)展進程
A.全面批改B.重點批改C.輪流批改D.當面批改E.指導學生批改
A.課程是與學習者個人經驗相聯(lián)系、相結合的 B.強調學習者是課程的主體,以及作為主體的能動性 C.從活動的完整性出發(fā),突出課程的綜合性和整體性,反對過于詳細的分析 D.重視學習活動的水平、結構、方式,特別是學習者與課程各因素的關系 E.強調以學習者的興趣、需要、能力、經驗為中介實施課程