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填空題
一般認為，態(tài)度與品德的形成過程經(jīng)歷依從、認同與__________三個階段。
答案：
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問答題
【論述題】聯(lián)系實際談談如何培養(yǎng)兒童的良好態(tài)度與品德。
答案：
教師可以綜合應用一些方法來幫助學生形成或改變態(tài)度和品德。常用而有效的方法有說服、榜樣示范、群體約定、價值辨析、獎勵與懲罰...
問答題
【簡答題】如何從個性人手培養(yǎng)小學生的創(chuàng)造性?
答案：
創(chuàng)造性與個性之間具有互為因果的關系，從個性人手來培養(yǎng)創(chuàng)造性也是促進創(chuàng)造性產(chǎn)生的一條有效途徑。
(1)保護好奇心...
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