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改變學生獲得知識的方式,可以繞開或補償特殊學生的認知缺陷,降低他們學習普通課程的()。
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難度
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和其他類型的殘疾兒童相比,多重障礙兒童的學習速度更()。
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慢
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二肢功能重度障礙或三肢功能中度障礙,基本上不能獨立實現(xiàn)日常生活活動,屬于肢體殘疾()。
答案:
二級
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