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教案是以課時或課題為單位,對培訓內(nèi)容、培訓步驟、培訓方法等進行的具體設計和安排的一種()培訓文書。
A.衡量性;
B.目標性;
C.實用性;
D.考核性。
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單項選擇題
教育類考核方式的優(yōu)點是(),無需過多的事先準備過程。
A.設計精密;
B.操作可靠;
C.簡單易行;
D.過程流暢。
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單項選擇題
知識類考核方式的缺點是重點考核了學員的()與理解能力,對其實際應用能力考核不足。
A.圖形識別;
B.書面記憶;
C.文字背誦;
D.主題領會。
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