A.教師在教育活動中,必須把知識與社會緊密結(jié)合 B.教師利用社會環(huán)境對知識進(jìn)行親身體驗和情感深化 C.利用知識對社會進(jìn)行理性分析和道德評價,使學(xué)校教育與社會環(huán)境熏陶得到良好配合 D.教師經(jīng)常向?qū)W生抱怨社會中的問題,而不幫助其解決
A.教師的進(jìn)取心有待于加強(qiáng) B.教師與社會(社區(qū))的關(guān)系并不理想 C.教師的工作責(zé)任感也有待于加強(qiáng) D.教師教行不一
A.保障科技發(fā)展造福人類的正確方向,促進(jìn)科技快速健康持續(xù)發(fā)展 B.防范科技發(fā)展的負(fù)面效應(yīng),抵制不良、落后觀念對科技進(jìn)步的消極影響 C.增強(qiáng)公民的社會責(zé)任感,促進(jìn)社會倫理道德水平的全面提高 D.科學(xué)研究者在研究中應(yīng)避免錯誤,在發(fā)表研究結(jié)果時尤其應(yīng)該這樣