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我國現(xiàn)行的學校教育管理制度的主要特點之一是全面實行行政管理。
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在學校教育體制問題上需要處理好的兩個關系是;統(tǒng)一與多樣、()。
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我國學校教育管理制度的基本特點是宏觀規(guī)劃、(),從行政管理為主轉向法律和行政并行。
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分級管理
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