1、自我評價水平低下 2、經常表現(xiàn)出消極情緒 3、攻擊性和退縮行為 4、注意力分散
1、結構分析 2、溝通分析 3、腳本分析 4、生活地位 5、撫慰的追求
精髓:使兒童經驗到其行為的直接、自然的后果保證:通過一套公平、直接、持久而合理的家規(guī)或班規(guī)所呈現(xiàn)的。