是指教育部門的領(lǐng)導(dǎo)為實現(xiàn)教育目標(biāo),通過使用專家智囊,在運用科學(xué)方法充分分析的基礎(chǔ)上,從若干預(yù)選方案中選擇滿意方案的過程。
是指建立在一定知識、經(jīng)驗基礎(chǔ)上的非規(guī)范化的令人信服的領(lǐng)導(dǎo)技能。