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問答題
【簡答題】什么是雙盲設計，科學研究中的假象和誤差是如何產(chǎn)生的？
答案：
雙盲設計是指被試和研究實施者（主試）都不清楚研究的某些重要方面。雙盲的實驗設計有助于預防偏見，消除觀察者偏差和期望偏差，...
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問答題
【簡答題】一位正準備參加高考的學生家長問：生命科學類專業(yè)將來的就業(yè)前景如何？請您對這一問題作出分析和回答。
答案：
21世紀生命科學的發(fā)展前景比任何其他的學科都要廣闊。生物已經(jīng)進入了分子生物學時代，可以從基因的角度進行研究開發(fā)。學習課程...
問答題
【簡答題】有些同學在高中階段對生物學課程并不十分感興趣，請分析原因。對如何學好大學基礎生命科學課程提出你的建議。
答案：
生命是一個未知的謎，學好生命科學最重要的是要有興趣，對生命奧秘的探索需要付出艱辛的勞動，但一旦有所理解或有所啟示，興趣便...
