A.了解孩子在表達(dá)什么 B.對(duì)孩子進(jìn)行行為管理 C.讓孩子開(kāi)口說(shuō)話 D.以上全部
A.自己能看懂就行 B.概括說(shuō)明行為 C.可觀察、可測(cè)量、看到文字便可以想象出行為的發(fā)生 D.根據(jù)猜測(cè)進(jìn)行描述
A.每個(gè)孤獨(dú)癥兒童都有自我刺激的行為 B.自我刺激的行為的預(yù)防和干預(yù)起來(lái)都很容易,所以,不用理會(huì) C.通常孩子能力越高,自我刺激的行為就會(huì)越多 D.自我刺激的行為通常比較容易發(fā)生在孩子無(wú)所事事的時(shí)候