A.注意學術品味 B.平衡原著和二手文獻 C.深度和淺讀 D.注意是否為經(jīng)典
A.理清脈絡 B.面面俱到地閱讀 C.羅列全部文獻 D.摘抄作者觀點
A.批判前人觀點 B.閱讀前人文獻 C.摘抄前人文獻 D.注意學術規(guī)范和個人學習