A.合作學(xué)習(xí)是由學(xué)習(xí)管理者安排學(xué)習(xí)材料 B.學(xué)生們通過主動參與學(xué)習(xí)對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé) C.合作學(xué)習(xí)的前提是堅(jiān)信小組工作比個人單獨(dú)學(xué)習(xí)效果好 D.學(xué)習(xí)的動力來源于有計(jì)劃的與同伴的相互作用 E.學(xué)習(xí)的動力來源于教師提供的材料
A.認(rèn)知階段,也就是學(xué)習(xí)操作程序的過程 B.強(qiáng)化階段,達(dá)到一定的熟練程度 C.退化階段,不用時(shí)會退化 D.自如階段,無需思索就能表演得靈敏自如 E.遺忘階段,長期不用,此操作可能被遺忘
A.理解問題 B.做出決定 C.討論問題 D.建立聯(lián)系