A.自陳問卷測驗(yàn) B.客觀測驗(yàn) C.主觀測驗(yàn) D.投射測驗(yàn)
A.師生交往困難 B.親子交往代溝 C.自我中心 D.異性交往緊張
A.建立信任、真誠、接納的輔導(dǎo)關(guān)系 B.掌握來訪者的資料 C.制定輔導(dǎo)目標(biāo) D.確定心理問題的類型及性質(zhì) E.尋找心理問題產(chǎn)生的原因
A.由具體形象思維向抽象邏輯思維過渡 B.具體形象思維開始占主導(dǎo)地位 C.抽象邏輯思維開始占主導(dǎo)地位 D.思維的獨(dú)立性日益增強(qiáng) E.思維的批判性日益增強(qiáng)
A.教師體罰或變相體罰學(xué)生 B.隨意向家長告狀 C.挖苦羞辱學(xué)生 D.不經(jīng)調(diào)查就隨意下結(jié)論