A．審美感知 B．審美想象 C．審美情感 D．審美理解 E．審美思維
A.使人喪失了直面人生，承受苦難的能力 B.喪失了把握現(xiàn)實(shí)、辨別真?zhèn)蔚哪芰?br /> C.喪失了氣質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)識(shí)的積累和修養(yǎng)的提高 D.喪失了自己 E.喪失了自己的個(gè)性特征，獨(dú)創(chuàng)精神與獨(dú)立思想
A．視覺藝術(shù) B．聽覺藝術(shù) C．視聽藝術(shù) D．語(yǔ)言藝術(shù) E．表演藝術(shù)
A.美育中的形象既是手段又是目的 B.美育中的形象是目的而非手段 C.美育中的形象是客體的物象與主體的情意相融合的“審美意象” D.美育中的形象是“形象大于思想” E.美育中的形象是具有生命力的形象
A.表情性 B.象征性 C.審美意味的復(fù)雜性 D.鮮明性
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