初級中學(xué)生物名詞解釋每日一練(2020.03.29)

問答題
（1）該教師運用的結(jié)束技能屬于哪一種類型？寫出其他的結(jié)束類型。（2）簡要說明結(jié)束技能的應(yīng)用原則與要點。
答案：（1）該教師運用的結(jié)束技能類型為：鞏固練習(xí)。其他結(jié)束技能類型還包括：系統(tǒng)歸納、比較異同、集中小結(jié)、領(lǐng)悟主題、拓展延伸。<...
單項選擇題
杜仲是一種名貴的中藥，不少不法分子為了私利盜剝杜仲樹皮，致使樹木死亡。這是因為樹皮中有輸送有機物的（）。
A.篩管
B.導(dǎo)管
C.木質(zhì)纖維
D.韌纖維
單項選擇題
已知一段信使RNA有30個堿基，其中A和C共有12個，那么轉(zhuǎn)錄成該信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有多少個G和T的數(shù)量、該信使RNA經(jīng)翻譯而合成肽鏈時應(yīng)脫去的水分子數(shù)分別是（）
A.12和30
B.30和29
C.18和10
D.30和9
單項選擇題
科學(xué)家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是（）。
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.實驗法
D.分類法
單項選擇題
圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細(xì)胞，都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是（）。
A.細(xì)胞A的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央
B.細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C.聯(lián)會發(fā)生在細(xì)胞B，而不會發(fā)生在細(xì)胞A
D.細(xì)胞B的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同

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初級中學(xué)生物名詞解釋每日一練(2020.03.29)

（1）該教師運用的結(jié)束技能屬于哪一種類型？寫出其他的結(jié)束類型。（2）簡要說明結(jié)束技能的應(yīng)用原則與要點。

杜仲是一種名貴的中藥，不少不法分子為了私利盜剝杜仲樹皮，致使樹木死亡。這是因為樹皮中有輸送有機物的（）。

已知一段信使RNA有30個堿基，其中A和C共有12個，那么轉(zhuǎn)錄成該信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有多少個G和T的數(shù)量、該信使RNA經(jīng)翻譯而合成肽鏈時應(yīng)脫去的水分子數(shù)分別是（）

科學(xué)家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是（）。

圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細(xì)胞，都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是（）。

初級中學(xué)生物名詞解釋每日一練(2020.03.29)

（1）該教師運用的結(jié)束技能屬于哪一種類型？寫出其他的結(jié)束類型。（2）簡要說明結(jié)束技能的應(yīng)用原則與要點。

杜仲是一種名貴的中藥，不少不法分子為了私利盜剝杜仲樹皮，致使樹木死亡。這是因為樹皮中有輸送有機物的（）。

已知一段信使RNA有30個堿基，其中A和C共有12個，那么轉(zhuǎn)錄成該信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有多少個G和T的數(shù)量、該信使RNA經(jīng)翻譯而合成肽鏈時應(yīng)脫去的水分子數(shù)分別是（）

科學(xué)家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是（）。

圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細(xì)胞，都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是（）。

（1）該教師運用的結(jié)束技能屬于哪一種類型？寫出其他的結(jié)束類型。（2）簡要說明結(jié)束技能的應(yīng)用原則與要點。

杜仲是一種名貴的中藥，不少不法分子為了私利盜剝杜仲樹皮，致使樹木死亡。這是因為樹皮中有輸送有機物的（）。

已知一段信使RNA有30個堿基，其中A和C共有12個，那么轉(zhuǎn)錄成該信使RNA的一段DNA分子中應(yīng)有多少個G和T的數(shù)量、該信使RNA經(jīng)翻譯而合成肽鏈時應(yīng)脫去的水分子數(shù)分別是（）

科學(xué)家通過努力，終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是（）。

圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細(xì)胞，都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是（）。