行為分析師考試名詞解釋每日一練(2020.03.24)

A.告知朋友，自己不能為其提供行為咨詢和診斷。
B.建議朋友采集打人的孩子的錄像，發(fā)送醫(yī)生進行診斷。
C.告知朋友這名孩子需要行為服務接入，建議朋友找到幼兒園老師解決問題。
D.告知朋友診斷醫(yī)院的聯(lián)絡方式，請朋友提供給打人孩子的家長。

A.不傷害
B.真誠
C.造福他人
D.追求卓越

A.需要向家長呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，并以家長可理解的方式解讀評估結(jié)果及干預建議。
B.不需要向家長呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，僅需口頭分享評估結(jié)果。
C.不需要向家長匯報評估結(jié)果，僅需提供直接的干預計劃。
D.盡量使用術(shù)語向服務對象解釋評估結(jié)果。

A.不恰當，應該先服務后買單。
B.不恰當，應該將線上咨詢改為線下咨詢。
C.恰當，因為教師不是行為分析師，不受倫理條例制約。
D.不恰當，教師還沒有對客戶進行過觀察，不能在沒有評估和觀察的基礎上提供咨詢建議。

A.建議家長在尋找行為干預前先進行醫(yī)學咨詢。
B.建議家長晚上7點以后不要給孩子喝水或其他液體了。
C.建議家長每兩個小時就把孩子叫醒去上廁所。
D.建議家長放松心情，不要給孩子太大壓力了，這個行為會好轉(zhuǎn)的。