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矯正教育學(xué)判斷題每日一練(2020.03.03)
判斷題
理論界一般認(rèn)為教育有育人功能、教化功能和社會(huì)功能。
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矯正教育對(duì)象對(duì)國家和他人造成了危害,因此他們的道德感和良知從根本上已經(jīng)泯滅。
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矯正教育者的專業(yè)化發(fā)展包括教師型和研究型兩個(gè)方面。
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教育刑理論脫胎于約翰.霍華德主張的教育刑。
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一般來說,研究方法中的調(diào)查法是一種直接的研究方法。
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