A.以人格特質(zhì)為研究對象的特質(zhì)理論 B.以客觀環(huán)境為研究對象的情境理論 C.以領(lǐng)導(dǎo)行為作為研究對象的互動理論 D.以領(lǐng)導(dǎo)功能為研究對象的功能理論
A.管卡壓 B.紀(jì)律 C.制裁 D.教育 E.激勵
A.歷史的方法 B.理論的方法 C.案例的方法 D.調(diào)查的方法 E.系統(tǒng)的方法
A.有償性 B.啟發(fā)性 C.科學(xué)性 D.藝術(shù)性 E.長期性
A.損害被管理對象的合法權(quán)益 B.助長官僚作風(fēng) C.導(dǎo)致行政管理人員法律觀念淡薄 D.滋生腐敗 E.形成不良社會風(fēng)氣