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小學音樂教師招聘考試音樂教師招聘專業(yè)知識練習一判斷題每日一練(2019.11.21)
判斷題
“元素性音樂教育”是奧爾夫教學法的獨創(chuàng)風格和特色，合唱是柯達伊教學法的主要教學形式，教材大多取材于本國的民歌，體態(tài)律動是達爾克羅茲教學法主要的教學方式，鈴木教學法則尤其注重早期教育和創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，強調(diào)孩子應該象學習本國語言那樣地學習音樂。
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判斷題
《霓裳羽衣曲》的藝術表現(xiàn)、意境創(chuàng)造以及對外來音樂的吸收和融化都充分顯示了明代宮廷音樂所取得的成就。
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著名德國作曲家勃拉姆斯是古典主義樂派的主要代表人物之一。
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《春節(jié)序曲》的曲作者汪立三。
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