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      康復(fù)醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐能力單項選擇題每日一練(2019.05.02)

      • 單項選擇題

        構(gòu)音障礙的訓(xùn)練重點應(yīng)放在()

        A.呼名訓(xùn)練
        B.聽理解訓(xùn)練
        C.閱讀理解訓(xùn)練
        D.構(gòu)音器官運動功能訓(xùn)練
        E.非語言交流手段的訓(xùn)練

      • 單項選擇題

        偏側(cè)空間忽略發(fā)生于()

        A.右側(cè)身體和空間忽略
        B.左側(cè)身體和空間忽略
        C.雙上肢和空間忽略
        D.雙下肢和空間忽略
        E.雙側(cè)側(cè)身體和空間忽略的發(fā)生無一定規(guī)律

      • 單項選擇題

        患者Berg平衡量表評分45分,提示()

        A.患者平衡功能差,需要乘坐輪椅
        B.患者有一定的平衡能力,可在輔助下步行
        C.提示患者平衡功能較好,可獨立步行
        D.提示患者有跌倒的危險
        E.提示患者平衡功能完全正常

      • 單項選擇題

        該患者用Barthel指數(shù)評估,進(jìn)餐評分為多少分()

        A.25分
        B.20分
        C.15分
        D.10分
        E.5分
        F.0分

      • 單項選擇題

        同時不能排除另外一種認(rèn)知障礙,需進(jìn)行哪種檢查()

        A.韋氏記憶量表
        B.刪除試驗
        C.失用癥評定
        D.觸覺失認(rèn)檢查
        E.空間關(guān)系障礙檢查

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