高級(jí)中學(xué)生物單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.27)

A.增加自養(yǎng)生物種類和數(shù)量有利于降低大氣中的CO₂含量
B.“低碳經(jīng)濟(jì)”發(fā)展將會(huì)導(dǎo)致生物圈的碳循環(huán)受到阻礙
C.該生態(tài)系統(tǒng)中的自養(yǎng)生物與所有異養(yǎng)生物構(gòu)成了生物群落
D.該圖能表示物質(zhì)循環(huán)過程，不能準(zhǔn)確表示能量流動(dòng)和信息傳遞

A.堿基的數(shù)量不同
B.羧基的數(shù)量不同
C.氨基和羧基與C連接的位置不同
D.側(cè)鏈基團(tuán)（R基）的結(jié)構(gòu)不同

A.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程
B.探究pH值對(duì)酶活性的影響時(shí)可以用H₂O₂做底物
C.探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
D.檢測(cè)試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化

A.脫落酸
B.細(xì)胞分裂素
C.赤霉素
D.生長素

A.尖端感受光照刺激引起幼苗向光彎曲
B.尖端向尖端下部背光一側(cè)運(yùn)輸促進(jìn)植物生長的物質(zhì)多
C.尖端向尖端下部向光一側(cè)運(yùn)輸生長素多
D.尖端產(chǎn)生的物質(zhì)為吲哚乙酸