A.討論 B.答問 C.誦讀 D.復(fù)述
A.鄭詠向別人介紹說:"王老師知識淵博,上起課來旁征博引,生動易懂,精彩極了。" B.營業(yè)員:"你太胖了,這件衣服不適合你。" C.李明不小心踩了方華一腳,李明馬上表歉意。方華說:"沒關(guān)系,這次就算了,你下次注意。" D.小明說:"老師,我的作業(yè)本你怎么還不發(fā)給我?"
A.口語交際教學(xué) B.閱讀教學(xué) C.寫作教學(xué) D.綜合性學(xué)習(xí)
A.以漫畫的形式導(dǎo)入新課,形式新穎,吸引力強(qiáng)B.僅僅介紹了作者的故事,對學(xué)生理解文本沒有什么幫助C.以作者的故事導(dǎo)入,能較好地激發(fā)學(xué)生的興趣D.教師在導(dǎo)入部分能較好地引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注課文令人頓覺醒悟的特點
A.創(chuàng)造性 B.廣延性 C.長期性 D.示范性